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생기부예시 동아리의 좋은예시와나쁜예시
동아리는 창의적 체험활동의 4가지 항목 중에서도 리더쉽과 학생의 진로에 대한 탐고와 활동등을 종합적으로 볼 수있는 기록방법인데요. 특히 생기부예시 …
Source: bank35001.tistory.com
Date Published: 7/6/2022
View: 5672
학생부종합전형 이해 및 사례 – 전라남도교육청 진로진학지원포털
학교생활기록부 요소별 평가 예시 … 학교생활기록부 영역별 평가요소 예시1) … 학교생활기록부의’세부능력 및 특기사항’은 학생의 교과별학습활동 내용을 판단할 …
Source: jdream.jne.go.kr:8443
Date Published: 3/18/2021
View: 4345
학교생활기록부 종합 지원포털>자료실>기재사례 – 교육부
학교생활기록부 관련 부정행위 신고 및 민원 상담, 기재 도움 자료, 법령·정책 정보 등 학교생활기록부에 대한 학생과 학부모의 궁금증을 해소하고 학교와 교사를 지원 …
Source: star.moe.go.kr
Date Published: 7/29/2022
View: 3859
2020 – 학교생활기록부 기재요령 – 전라북도교육청
학교생활기록부 기재요령 내 ‘기재방법’은 준수하되, ‘기재예시’는 참고자료이. 며, 의미의 변동이 없는 범위에서 다르게 기재할 수 있음. 기재요령19쪽 …
Source: www.jbe.go.kr
Date Published: 7/15/2022
View: 924
[명문대 합격생 학생부 분석] ‘인성’ 생기부에 제대로 드러내는 법!
학생부종합전형을 준비하는 학생들에게 가장 도움이 되는 것이 무엇일까요? 바로 합격생들의 학교생활기록부입니다. 합격생들의 생기부를 분석해 보면 …
Source: www.edujin.co.kr
Date Published: 7/17/2022
View: 4121
통합검색 – 교컴
생활기록부 예시문 ” 에 대한 통합 검색결과입니다. 게시판(검색결과 10개). more · 초등 평가 수준별 예시문 작성 도우미 2022.05.05 22:53 | 배샘리천 | 초등 업무 …
Source: eduict.org
Date Published: 9/8/2021
View: 3264
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- Author: 유니브클래스
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- Date Published: 2020. 4. 17.
- Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=QDF0kVRl9RA
세상을 이기는 뱅크코칭샘
안녕하세요 뱅크코칭샘입니다. 오늘은 고등학생들이 가장 힘들어하고 질문이 많은 생기부예시 중에서도 좋은 동아리의좋은예시와 나쁜예시에 대해서 다루고자 합니다. 끝까지 봐주세요. 동아리는 창의적 체험활동의 4가지 항목 중에서도 리더쉽과 학생의 진로에 대한 탐고와 활동등을 종합적으로 볼 수있는 기록방법인데요. 특히 생기부예시에서 동아리는 학생의 활동 범위와 활발한 창의력 활동성 그리고 리더쉽을 평가할 수 있는 항목입니다.
위의 생기부예시에서 동아리의 좋은예시와 나쁜예시는 단순한 사건과 활동의 나열로 인해서 학생의 개성 그리고 그활동의 취지 즉 동기가 전혀 보이지 않습니다. 그래서 위 내용에는 학생의 성장이나 결과가 보이지 않기에 생기부 기록으로는 좋은 예시로 볼 수 없습니다.
위의 내용참고 하신다면.
생기부예시에서 동아리 활동예시는 입학사정관도 인정한 아주 좋은 예시로서 학생이 탐구중에 어떤 흥미 관심을 가지게 되었고 그것이 학교 교과수업시간에 관련한 학습에서 시작하여 문제를 해결하고, 그 과정에서 자신이 어떤 부분에서 탐구하고 과정이 이루어 졌는지 설명하고 있습니다. 그러면서 단순한 동아리 활동이 아닌 자신의 지적호심을 동아리의 창의적 활동으로 채우면서 학생의 발전 가능성을 확하게 해주시는 예라고 볼수 있습니다.
위 미흡함과 우수함의 사례를 보면 학생의 실적이나 사건의 나열이 아닌 자신의 주장의 이유와 그 이유를 정확하게 탐구활동으로 자세하게 찾아오고 그 속에서 자신의 주장을 필역함으로서 학생의 토론에 대한 열정을 확인할 수 있으며 무엇보다 토론을 통해서 학생이 배우고 성장한 것이 무엇인지를 입학사정관이 확인할 수 있도록 기록하고 있습니다.
지금까지 합격자료를 통해서 미흡한 생기부와 우수한 생기부를 비교해 보았는데요, 차이점이 보이시나요? 우수한 사례를 통해서 내가 해야할 학교생활과 필요한 활동등이 무엇인지를 점검하고 어떻게 기록해야할지도 미리 계획하여 동아리 활동을 해야할 것 같습니다.
도움이 되셨나요. 다음 시간에도 생기부예시이외에도 다른 영역에 대한 좋은 예시를 가지고 찾아뵙도록 하겠습니다.
[명문대 합격생 학생부 분석] ‘인성’ 생기부에 제대로 드러내는 법!
학생부종합전형을 준비하는 학생들에게 가장 도움이 되는 것이 무엇일까요? 바로 합격생들의 학교생활기록부입니다. 합격생들의 생기부를 분석해 보면 어떤 지점에서 대학으로부터 높은 평가를 받았는지, 반대로 낮은 평가를 받게 됐는지 알 수 있습니다. 이것을 이해해야 자신의 생기부를 우수하게 만들어갈 수 있는 힘이 생깁니다.
하지만 대부분의 학생들이 생기부 분석은커녕 어떤 기록이 좋은 기록인지에 대해서도 잘 알지 못합니다. 에듀진은 이런 학생들을 위해 단행본 ‘명문대 합격생 학생부 대공개II’에서 상위권 대학 합격생들의 학생부를 상세히 분석했습니다. 오늘은 학종 평가요소 중 ‘인성’을 만족하는 실제 생기부 기록을 소개합니다.
■ 인성 평가 핵심사항
⟹ 협업과 나눔, 배려의 경험이 있는가?
⟹ 도덕적이고 성실한가?
‘인성’이란 공동체 일원으로서 필요한 바람직한 사고와 행동을 말한다. 또래 친구들과 협력한 과정들이 수상경력 및 출결, 행특 기록 등에 구체적으로 드러나 있다면 긍정적인 평가를 받을 수 있다.
가능하면 학급 및 학교 임원 활동 등에 적극적으로 참여 하고, 봉사활동 을 진정성 있게 꾸준히 이어가는 것이 좋다. 무엇보다 다양한 활동에 능동적으로 참여 하고자 하는 자세가 필요하다.
인성 평가항목으로 ▲협업능력 ▲나눔과 배려 ▲도덕성 ▲성실성 ▲소통능력 등 5가지가 있다.
■ 인성 평가 항목
①협업능력 ②나눔과 배려 ③소통능력 ④도덕성 ⑤성실성
①협업능력을 평가하는 체크리스트
– 자발적인 협력 을 통해 공동의 과제를 완성한 경험 이 자주 나타나는가?
– 협력이 부족한 상황에서 사람들을 설득해 협동을 이끌어낸 경험 을 가지고 있는가?
– 공동과제나 단체 활동을 즐겨하고, 구성원들로부터 좋은 동료로 인정 받고 있는가?
②나눔과 배려를 평가하는 체크리스트
– 타인을 위해 자신의 것을 나누고자 한 구체적 경험이 지속적 으로 나타나는가?
– 봉사활동 등을 통해 나눔을 생활화하고자 하는 경험이 지속적 으로 나타나는가?
– 나와 다른 생각을 가진 상대방의 입장을 이해하고 존중 하는 노력을 기울이고 있는가?
– 학교생활에서 타인을 배려한 본보기 로 언급되거나 모범이 된 사례가 있는가?
③소통능력을 평가하는 체크리스트
– 공동과제 수행이나 모둠활동, 단체활동 등에서 타인의 의견을 경청 하고, 상대방의 관심사항과 요구를 공감적으로 이해하고 있는가?
– 수업이나 교과 외 활동 등에서 자신의 의견을 효과적으로 표현 하고 있는가?
– 자신의 생각이나 의견을 논리적이고 체계적으로 기술하는 경험 이 나타나는가?
– 새로운 지식이나 사고방식에 대해 열린 마음 으로 적극적으로 받아들이고 있는가?
④도덕성을 평가하는 체크리스트
– 자신이 속한 집단이 정한 규칙과 규정을 준수 하고, 자신에게 불리한 경우라 하더라도 이를 준수하려고 노력하고 있는가?
– 자신이 속한 구성원들에게 인정과 신뢰 를 얻고 있으며, 바람직한 행동으로 모범이 되고 있는가?
– 규칙이나 규정을 어긴 경우, 자신의 잘못을 인정하고 개선하려는 노력 을 기울이는가?
⑤성실성을 평가하는 체크리스트
– 학업활동에 있어 지속적인 노력을 통해 꾸준함 을 보여주고 있는가?
– 자신의 관심분야나 진로와 관련한 활동 을 지속적으로 수행한 경험 이 있는가?
– 어려운 상황이 발생해도 일관된 모습으로 최선의 노력 을 기울이는 경험이 있는가?
– 출결상황이나 단체활동 참여 등 학생으로서 당연히 해야 하는 의무를 책임감 있게 수행 하고 있는가?
인성 보여주는 실제 학생부 기록
인성은 타인을 위한 봉사뿐만이 아니라 스스로의 문제점을 개선하거나 성장해가는 모습을 통해서도 확인할 수 있다. 의료계열, 교육계열, 사회복지계열 등에 지원할 학생들은 인성이 중요한 평가 항목이 된다는 사실도 놓쳐서는 안 된다.
다음에 소개하는 명문대 합격생의 실제 생기부 기록을 보고, 학교활동을 통해 인성을 어떻게 드러내고 있는지를 살펴보자. 그리고 그 방향에 맞춰 자신의 학교활동을 계획하고 실천해 가자.
▶자율활동
2학년: … 를 담당하고 남들이 기피하는 일임에도 불구하고 매주 두 번씩 이를 책임감 있게 수행 하여 청결한 교실환경 조성에 이바지함. 경기가 끝난 후 스스로 머물렀던 자리의 쓰레기를 줍고 뒷정리 를 하는 등 모범적인 모습을 보임. 3학년: … . 특히 지필고사를 앞두고 화학과목의 멘토링을 자청하여 학습자료를 직접 제작 한 후 친구들에게 나누어주고 질문에 친절하게 답해줌으로써 학급 전체의 학습의욕을 높이는 데 일조함.
▶세부능력 및 특기사항
… 주변 친구들도 모둠 퀴즈나 수행평가에서 좋은 점수를 받을 수 있도록 도와주고 티 안 나게 이끌어주는 배려심과 리더십이 돋보임. 혼자만 잘하는 공부가 아니라 항상 주변의 친구들에게 문제풀이 및 원리를 알려주는 것이 눈에 띄며, 실력이 꾸준히 향상하여 앞으로의 발전이 기대됨.
▶행동특성 및 종합의견
… 인사성이 매우 밝아 교무실을 출입할 때 항상 선생님들께 인사해 칭찬을 많이 받음. 또한 효심이 매우 깊어 어머니 건강을 걱정하는 모습을 자주 보임. … 결과가 좋지 못하더라도 낙심하지 않고 겸손한 태도로 학습 플래너를 분석 하고 교사들에게 피드백을 받아 보완하여 새로운 계획을 수립함.
*에듀진 기사 URL: http://www.edujin.co.kr/news/articleView.html?idxno=35908
기사 이동 시 본 기사 URL을 반드시 기재해 주시기 바랍니다.
이 기사는 단행본 ‘명문대 합격생 학생부 대공개Ⅱ’에 실린 내용 중 일부입니다.
많은 학생들이 ‘열심히 하면 되겠지.’라는 막연한 생각으로 학종에 접근합니다. 하지만 ‘열심히’는 해답이 되지 못합니다. 학종에는 학종만의 ‘평가 룰’이 있고, ‘합격의 지름길’이 분명히 존재합니다.
‘명문대 합격생 학생부 대공개Ⅱ’는 학종의 평가 룰과 합격 지름길을 알려주는 책입니다. 3년 전 Ⅰ권에서 학종 평가의 원리를 제시했다면, Ⅱ권에서는 12명의 명문대 합격생 학생부를 분석 해 3년 동안 달라진 학생부 기록 트렌드 와 학교 활동 노하우 , 기록 개선을 위한 방법 까지 상세히 알려줍니다.
초등학교용 교과별 평가예시문 작성 도우미입니다.영역별 수준에 따라 성취수준을 이용하여 예시문 초안을 만들어 주고 이를 이용해 평가문을 만들 수 있도록 해줍니다.최대 13과목과 과목별 10개 영역, 역별 5수준까지 평가할 수 있습니다. 파일 있는 곳 : https:/…
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학생부 진로(직업) 희망 사유에 대한 예시문 관리 및 모음 파일로 예시문을 추가/삭제 및 수정이 가능하며 검색기능을 이용해 쉽게 예시문을 찾을 수 있습니다.총 670여개의 진로관련 예시문이 등록되어 있으며 추가/수정/삭제가 가능합니다.2개의 시트로 되어 있으면 1번시트…
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키워드에 대한 정보 생기 부 예시
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