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1) 대대적으로 학습 체계가 바뀌므로 혼란이 야기될 가능성이 있습니다. 2) 학생이 진로에 대해 결정하지 못한다면 진로를 선택하는 것에 어려움을 느낄 뿐 아니라 학점 이수를 하는것에 문제가 생길 가능성이 있습니다.
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고교 학점제 장단점 주제에 대한 동영상 보기
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0:20 고교학점제 장점
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고교학점제 도입의 장점과 단점을 정리해 드립니다!
교육부가 발표한 교육정책의 변화와
그 속에서 발견되는 기대점과 문제점까지
고교학점제는 현 중1이 고등학교에 진학하는
2024년부터 본격적으로 시행된다고 하는데요!
중1 자녀를 둔 학부모님이라면
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고교학점제 내용과 장단점 정리 – FAQ
고교학점제 장점 · 1. 학생의 진로와 적성을 살릴 수 있다. · 2. 자기 주도 능력이 향상된다. · 3. 적정 수준 이상의 학습이 보장된다. · 4. 학생의 자율성과 …
Source: usefulfaq.tistory.com
Date Published: 5/7/2022
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고교학점제란 무엇인가 장점 단점 및 문제점 – 인포톡톡
고교학점제가 시행되면 선택과목이 대폭 늘어나고 다른 학교나 외부 전문가의 수업도 들을 수 있는 등 학생들의 과목 선택권이 넓어지는 장점이 있다고 …
Source: infotoktok.com
Date Published: 3/25/2022
View: 7129
고교학점제 완벽 정리 (+ 특징 장점 단점 언제 시행) – 잡앤스토리
본래 일반고는 보통교과 위주로 편성되어 공통과목과 선택과목으로 진행하였고 특목고의 경우 전문교과로 심화 학습을 진행하였기에 학교에 따라 과목이 …
Source: prism45.tistory.com
Date Published: 1/29/2021
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고교학점제란 무엇인가? 장점과 단점 – ksj위드유
고교 학점제의 가장 큰 특징이자 장점은 학생들이 원하는 수업을 들을 수 있다는 것입니다. 학생들의 진로에 따른 선택적 수업을 진행할 수 있다는 것이 …
Source: ksjwithyou.tistory.com
Date Published: 10/27/2021
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고교 학점제란 무엇인가? 장점과 문제점 정리 – 정보마당
고교 학점제란 무엇인가? 장점과 문제점 정리 · 교과 174학점, 창의적 체험활동 18학점, 총 192학점을 3년간 이수해야 · 학생이 적성과 진로에 따라 다양한 …
Source: wing-health.tistory.com
Date Published: 8/18/2022
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고교학점제 전면시행, 고교학점제란 무엇인가 – 혁빠기의 책파기
2. 고교학점제 장단점 · 학생 맞춤형 교육을 통해 잠자는 교실을 깨울 수 있습니다 · 미래 사회에 필요한 역량, 자신의 진로를 스스로 개척할 수 있습니다.
Source: twojobschool.co.kr
Date Published: 10/14/2021
View: 3684
고교학점제 취지는 공감하지만…학부모, 교사 입장 갈리는 이유
학생 학부모 입장에선 지금까지 진로 문제 등을 고민할 때 교육 과정과 별개로 준비해야 할 때가 많았는데, 고교학점제가 도입되면 교육 과정 안에서 진로 …
Source: www.hani.co.kr
Date Published: 2/15/2021
View: 1250
주제와 관련된 이미지 고교 학점제 장단점
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주제에 대한 기사 평가 고교 학점제 장단점
- Author: 에듀플렉스
- Views: 조회수 1,427회
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- Date Published: 2022. 1. 27.
- Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=E4WekTafwQc
고교학점제 시행? 장단점은 뭐가 있을까 [분당고등영어학원]
기사 요약
교육과정 개정과 고교학점제 도입 등을 반영하고 미래교육에 부합하는 대입제도를 모색한다는 구상이다.
4일 교육계에 따르면, 교육부는 최근 공고문을 내고 ‘미래형 대입제도 개편 방향 연구’ 진행을 위한 연구자 공모에 나섰다.
2024년 2월 발표한다.
대입정책포럼도 6~7월 사이 2회 이상 진행할 예정이다.
교육계에서는 이번 개편이 이전 어느 때보다도 대입제도에 큰 변화를 불러올 것으로 내다보고 있다.
한편에서는 미래형 대입제도로 서·논술형 대학수학능력시험(수능)이 거론되는 등 이미 여러 관측이 나온다.
수능 출제기관인 한국교육과정평가원(평가원)에서도 서·논술형 수능 관련 연구를 해오고 있다.
당장 내년에는 대선이 있어 정권이 바뀌면 현 정부가 추진 중인 교육정책이 뒤엎어질 가능성도 배제할 수 없다.
< 여러 다른 견해 중 찬반론 >
정부는 대입 공정성 강화 방안에 따라 정시 비율을 높였지만 고교학점제 도입과 호응하지 않는다는 지적이 이어져 왔다.
하지만 교육전문가들은 서·논술형 형태의 수능 도입과 정시·수시 비율 조정 등은 부차적 문제라는 지적이다.
고교학점제 내용과 장단점 정리
고교학점제란 무엇인지, 언제부터 시행하고 고교학점제의 장점과 단점 그리고 다른 나라는 어떤 식으로 운영되고 있는지 고교학점제의 내용에 대해 정리했습니다.
고교학점제란?
대학교처럼 고등학교도 자신이 듣고 싶은 과목을 선택해서 듣고 정해진 학점을 채워야 졸업할 수 있는 제도입니다. 지금껏 우리나라의 고등학교는 초등학교 중학교처럼 매년 반을 배정받고 한 학년 동안 같은 반 친구들과 같은 교실에서 정해진 시간표대로 수업을 들었습니다. 성적이 되지 않아도 출석만 채우면 졸업이 되었습니다.
하지만 고교학점제가 도입되면 학생 스스로가 과목을 선택해서 시간표를 짜고, 그 시간표에 따라 교실을 옮겨 다니며 과목을 듣게 되며, 정해진 학점을 채워야 졸업할 수 있습니다. 한마디로 미드 하이틴물의 배경처럼 된다고 볼 수 있습니다.
고교학점제 시행 시기
고교학점제는 지난해에 마이스터고에 첫 도입이 되었으며, 2022년부터 특성화고와 일반고에 부분적으로 적용하기로 했습니다. 교육부에서 2022년에는 84%, 2023년에는 95%, 2024년에는 100%로 단계적으로 확대하며 2025년에는 모든 고등학교에 적용할 것이라고 발표했습니다.
과목 선택 전과목 선택해서 듣게 되나?
고교학점제가 시행되면 듣고 싶은 과목만 듣게 되는 것인지 궁금할 수 있는데, 그런 것은 아닙니다. 꼭 들어야 하는 필수 공통 과목은 모두가 들어야 하고, 여기에 학생의 적성과 진로에 따라 선택과목과 창의적 체험활동 등이 추가되는 것입니다. 선택과목은 교과별로 매우 다양합니다.
고교학점제 과목 종류 예시
공통과목 : 국어, 영어, 수학, 한국사, 통합사회, 통합과학, 과학탐구실험
선택과목 : 고전읽기, 경제수학, 영미문학 읽기, 여행 지리, 사회문제탐구, 생활과 과학, 스포츠 생활, 음악 감상과 비평 등
고교학점제 평가 방법
지금까지 출석만 잘하면 졸업할 수 있었지만, 고교학점제가 도입되면 정해진 학점을 이수해야 합니다. 성취도 평가에서 40%를 얻지 못하면 보충수업도 받아야 합니다. 교육부는 필수 공통 과목은 지금처럼 9등급 상대평가를 유지하고, 선택과목은 점수만으로 평가받는 절대평가를 도입하겠다고 합니다. 선택과목에 상대평가를 할 경우 고교학점제 취지와는 다르게 성적을 잘 받을 수 있는 수업만 받으려고 할 것을 우려하기 때문으로 보입니다.
고교학점제 장점
1. 학생의 진로와 적성을 살릴 수 있다.
학생 자신의 적성이 무엇인지, 어떤 진로로 나갈 것인가에 따라 학생이 원하는 과목을 선택해서 들을 수 있다는 것이 가장 큰 장점입니다. 기존 주입식 암기 교육에서 벗어나 실제로 학생의 진로에 도움이 되는 수업 형태라는 것입니다.
2. 자기 주도 능력이 향상된다.
본인이 스스로 진로를 설계하고 주도적으로 공부할 수 있는 능력을 키울 수 있습니다. 듣고 싶은 과목을 선택해서 듣기 때문에 하기 싫은 과목을 억지로 공부하는 것보다는 당연히 학업 효율적인 면에서도 도움된다고 볼 수 있습니다.
3. 적정 수준 이상의 학습이 보장된다.
기존에는 등교해서 하루 종일 잠만 자더라도 출석만 하면 졸업이 되었지만, 고교학점제는 억지로라도 공부해서 학점을 이수해야 합니다. 기본기가 부족한 학생은 보충수업도 받을 수 있기 때문에 적정 수준의 학습이 보장되는 효과도 있습니다.
4. 학생의 자율성과 결정권을 존중하는 제도
어른들에 의해 획일적으로 짜여진 시간표를 선택 없이 들어야 하는 기존의 형태에서 벗어나 학생들에게 선택권을 주는 자율성과 결정권을 존중하는 제도라는 점에서 긍정적이라 볼 수 있습니다.
5. 전체 수업시간이 줄어든다.
기존에는 고등학교 3년 동안 총 수업시간이 2890시간이었습니다. 선진국들에 비해 훨씬 많은 편이라 학생들의 스트레스도 컸는데, 2023년 1학년부터는 2720시간으로 170시간이 줄어들며, 2025년부터는 2560시간으로 줄어들게 됩니다.
고교학점제 단점
1. 진로 결정에 대한 부담
자신의 적성이나 진로를 정한 학생에게는 장점이 되지만, 아직 그렇지 못한 학생에게는 부담이 될 수 있습니다. 아직 내가 무엇을 좋아하는지, 어떤 분야로 나가고 싶은지도 모르겠는데 벌써부터 정해야 한다는 압박감이 있을 수 있고, 자칫 잘못 선택했을 경우 되돌리기도 어려울 수 있기 때문입니다.
2. 인프라 부족
취지는 좋지만 선택과목이 많아지면 그것을 전문적으로 가르쳐줄 선생님도 수업을 할 교실도 부족합니다. 선생님의 수가 확충되지 않으면 교육의 질도 나빠질 수 있고, 교사의 업무 환경도 나빠질 수 있습니다. 지방의 경우는 수도권보다 인프라가 더욱 부족하기 때문에 지역 간에 교육의 질에서 불균형이 올 수도 있습니다.
3. 인기도에 따른 수업 편중화
인기 있는 수업에만 학생이 몰리고 그렇지 않은 수업은 결국 폐지되는 등 과목 편중화가 일어날 수 있습니다.
4. 입시에 대한 대책이 없다.
사실상 고등학교 교육은 입시와 연결 짓지 않을 수 없는데 아직 입시에 대한 대책이 없다는 것도 문제입니다. 고교학점제는 2023년부터 적용되고 입시방식은 2028년 대입부터 변경되는데, 2023년~2024년에 입학하는 학생들은 입시는 지금처럼 하면서 수업은 고교학점제에 맞춰서 들어야 하는 문제가 있습니다.
다른 나라의 고교학점제
다음은 교육부에서 제공하는 나라별 고교학점제 현황입니다.
국가 졸업요건 필수/선택 비율 내신평가 대입 미국
(캘리포니아 주) 210학점 내외 이수,
졸업시험 필수 150학점,
선택 60학점 절대평가 고교내신(GPA),
SAT 등 캐나다
(몬타리오 주) 30학점 이수,
졸업시험 필수 18학점,
선택 12 절대평가 고교내신 핀란드 75코스 이수 필수 47~51개,
선택 24~28개 절대평가 대입시험 중국 144학점 이수,
졸업시험 필수 116학점,
선택 28학점 절대평가 대입시험 일본 74단위 이수
(통상 90단위 이수) 필수 38단위,
나머지 선택 절대평가 대학별고사,
센터시험 대한민국
(제도 도입 후) 192학점 이수 2022 개정
교과에서 결정예정 상대평가와 절대평가 혼용 내신, 수능,
대학별고사
이상 내년부터 부분 적용될 고교학점제에 대해 알아봤습니다. 어떤 일이든 장점이 있으면 단점이 있는 법인데요. 좋은 취지로 계획된 만큼 최대한 시행착오 없이 학생들에게 좋은 영향만 주길 바랍니다. 내용 도움되셨다면 공감 부탁드립니다.
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고교학점제란 무엇인가 장점 단점 및 문제점
고교학점제란 무엇인가 고교학점제 장점 및 문제점에 대해 간단하게 알아보겠습니다.
고교학점제란 고등학생들이 대학처럼 원하는 과목을 선택해 수강신청을 하고 교실을 옮겨 다니면서 수업을 듣고 일정 학점을 이수하면 학년에 관계없이 졸업할 수 있는 제도입니다. 고교학점제가 도입되면 학생들은 3년 동안 192학점을 취득해야 졸업할 수 있습니다.
이런 고교학점제가 내년부터 단계적으로 도입된다고 합니다. 내년 1학기에는 특성화고에 고교학점제가 도입되고 일반계고는 부분적으로 도입되구요. 오는 2025년부터는 전국고교로 확대된다고 합니다.
고교학점제가 시행되면 선택과목이 대폭 늘어나고 다른 학교나 외부 전문가의 수업도 들을 수 있는 등 학생들의 과목 선택권이 넓어지는 장점이 있다고 합니다. 또한 인근 대학과 기업, 연구기관과 과목을 개설하거나 여러 고교의 공동수업도 가능해진다고 합니다.
다만 고교학점제는 수업방식과 학교시설 운영 등의 문제뿐 아니라 대입전형, 자사고 및 외고 폐지, 학생부 종합전형 등의 여러 교육현안과 밀접하게 맞물려 있다고 합니다. 때문에 고교학점제 제도 정착까지는 많은 어려움이 있을 것으로 보이는데요. 고교학점제의 성공적인 시행을 위해서는 여러 가지 해결해야 할 과제가 많다는 지적입니다.
고교학점제란 무엇인가?
앞에서 언급했듯이 고교학점제는 학생들이 진로에 따라 다양한 과목을 선택 및 이수하고 누적학점이 기준에 도달할 경우 학년에 관계없이 졸업을 인정받는 제도입니다. 대학 입시에 초점을 맞춘 획일적 교육과정 대신 학생 개인의 진로와 적성에 따른 맞춤형 교육과정을 제공한다는 취지로 추진되었습니다. 대통령의 대표 교육 공약 중 하나라고 합니다.
고교학점제 성적 및 졸업
출석 및 학업성취율을 모두 충족해야 졸업할 수 있습니다. 기존에는 출석일수의 2/3만 채우면 졸업이 가능했었는데요. 하지만 고교학점제가 시행되면 과목 출석률(수업 횟수의 2/3)과 학업성취율(40% 이상)을 충족해야 졸업이 가능하다고 합니다.
3년간 192학점을 채워야합니다. 과목당 학점은 학기별로 1~5학점으로 배점되는데 1학점은 50분 기준이며, 한 학기에 16회 수업을 수강해야 합니다. 이는 대학(15회)와 유사하다고 합니다.
고1 1학기는 진로집중학기로 진로 및 학업계획을 구체화할 계획인데요. 교육부는 고교학점제 도입 뒤 학생들이 3년간 고르게 학점을 받아야 한다는 원칙을 담아 학기당 최소 수강학점을 28학점으로 규정했다고 합니다. 무엇보다 특정 학년에서 수업을 몰아 듣는 일이 없도록 관리한다는 방침이라고 합니다.
내신성적 산출 및 표기방식도 달라진다고 합니다. 성취도는 A~E로 표기하는데요. 선택과목 학업성취도는 절대평가를 적용, 성취율에 따라 A(90% 이상), B(80% 이상~90% 미만), C(70% 이상~80% 미만), D(60% 이상~70% 미만), E(40% 이상~60% 미만), I등급(40% 미만)으로 나뉜다고 합니다.
성취율이 40% 미만인 경우 I(Incomplete) 등급을 받게 되는데요. I등급을 받으면 해당 과목이 미이수 처리된다고 합니다. 만약 학업성취수준이 40% 이하인 I를 받으면 보충 이수(과제 및 온라인 과정 등)를 통해 학점을 취득해야 합니다. 특히 미이수가 발생한 학생에 대해 교육부는 각 학교에 책임 교육을 강화한다는 방침이라고 합니다.
국어 영어 수학같은 공통과목은 성취도와 석차등급을 함께 표기하고, 선택과목은 성취도로 표기하는데요. 예를 들면 정치와 법이라는 과목을 수강한 경우 원점수, 성취도(수강생 수), 성취도별 학생 비율이 함께 표기된다고 합니다.
고교학점제 장점
학생은 주어진 교육과정을 수동적으로 따라가는 존재에서, 자신에게 필요한 수업을 스스로 선택하고 자신의 진로를 개척해 나가는 자기 주도적인 존재로 변화할 수 있는 고교학점제 장점이 있다고 합니다.
또한 교사는 교과의 지식을 전달하고 대학 진학을 지도하는 역할에서, 학생 개개인의 다양한 성장과 맞춤형 학습을 지원하고 배움의 질을 보장하는 진정한 교수 및 학습 전문가로 변화할 수 있다고 합니다.
뿐만 아니라 학교는 학생의 과목 선택권을 보장하기 위하여 학교 밖 교육과정을 편성 및 운영함으로써, 폐쇄적인 학습 환경에서 벗어나, 타 학교 및 지역 사회 등으로 확대된 학습 환경을 제공할 수 있다고 합니다.
고교학점제 기대효과
획일적인 교육을 통해서는 학생의 학습 동기와 흥미를 유발하기 어렵다고 합니다. 고교학점제는 학생의 과목 선택권을 보장하는 진정한 학생 맞춤형 교육을 실현함으로써 학생의 학습 동기와 흥미를 불러일으킬 수 있다고 합니다.
또한 직업 세계가 급변하는 미래 사회에서는 자신의 진로를 스스로 개척하고 자기 주도적으로 학습하는 역량이 필요한데 고교학점제는 학생들이 스스로 자신에게 필요한 배움이 무엇인지를 찾게 함으로써 진로 개척 역량과 자기 주도적 학습 습관을 길러줄 수 있다고 하는 고교학점제 기대효과가 있다고 합니다.
특히 학습의 속도가 다르고 학습의 목표도 다른 학생들을 수직적으로 서열화하는 것은 학생들의 학습 의욕을 저하시킨다고 합니다. 고교학점제는 학생 선택형 교육과정 운영을 통해 다양한 능력과 적성을 가진 학생 개개인의 역량을 최대한 발휘할 수 있도록 지원한다고 합니다.
고교학점제 단점 및 고교학점제 문제점
문제는 대학 입시에서 국어, 영어, 수학 중심의 수능이 절대적인 위치를 차지하는 현 상황과 고교학점제가 같이 가기 어려운 구조라는 것이라고 합니다. 게다가 정부가 최근 입시에 대학 정시 비중까지 확대한 상황에서 수능을 준비하는 학생 입장에서는 선택과목이 입시에 도움이 되지 않을 수도 있다고 합니다.
때문에 일각에서는 고교학점제가 도입되면 대학 입시에 유리한 이른바 명문고 선호 현상이 더 뚜렷해지고 수시전형에서 절대평가인 선택과목 점수 부풀리기가 빈번해질 것이라는 추측도 나오고 있다고 합니다. 때문에 일부 전문가들은 입시에서 자유로워야만 고교학점제가 정착할 수 있다고 지적하기도 한다고 해요.
또한 다양한 선택과목을 담당할 교원 수급도 문제라고 합니다. 이와 함께 강의가 없는 시간에 학생들이 머물 수 있는 학교 공간도 턱없이 부족하다는 게 교육 현장의 목소리라고 합니다.
특히 고교학점제 문제점으로는 지역간 격차가 더 커질 수 있다고 합니다. 고교학점제가 도입되면 도농격차를 키울 수 있다는 우려 또한 제기되고 있는데요. 농산어촌 학교의 경우 교사나 교실이 부족하기 때문에 다양한 선택과목을 개설하는데 한계가 있어 지역 간 편차가 우려되고 있다고 합니다.
학생이 진로에 따라 과목을 선택하는 고교학점제 제도의 기본 취지에 대해서는 충분한 공감대가 있는데요. 다만 고교학점제 시행에 앞서 교육과정, 학사운영 및 교원조직, 공간, 문화 등 전 분야에 걸친 변화와 준비가 이뤄졌을 때에만 그 취지를 살릴 수 있다는 주장도 있다고 합니다.
이상은 2025년부터 전국 고교로 확대 시행되는 고교학점제란 무엇인가에 대한 정보와 고교학점제 장점 단점 및 고교학점제 문제점에 대해 간단하게 알아보았습니다. 참고하셨으면 좋겠습니다.
고교학점제 완벽 정리 (+ 특징 장점 단점 언제 시행)
앞으로 대학교뿐만 아니라 고등학교까지 학점으로 졸업해야만 하는 시대가 찾아옵니다. 바로 고교학점제 때문이라고 하는데요. 교육부는 2025년까지 고교학점제를 전면적으로 도입하겠다고 합니다.
오늘은 고교학점제란 무엇이며 장점 및 단점 등 다양한 특징을 알려드리려고 합니다. 한번 자세히 알아보도록 하겠습니다.
목차
고교학점제란?
학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로·적성에 따라 과목을 선택하고, 이수기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득·누적하여 졸업하는 제도입니다.
진로에 따라 다양한 과목을 선택
지금까지 고등학생들은 주어진 교육과정에 따라 수업을 들었습니다. 하지만 고교학점제가 시행되면, 학생들은 자신의 진로에 따라 원하는 과목을 선택하여 수업을 듣게 됩니다.
목표한 성취 수준에 도달했을 때 과목을 이수
기존에는 학생이 성취한 등급에 상관없이 과목을 이수할 수 있었습니다. 하지만 고교학점제가 시행되면, 학생이 목표한 성취 수준에 충분히 도달하였다고 판단하는 경우에 과목 이수를 인정해 줍니다. 따라서 배움의 질이 보장될 수 있습니다.
누적 학점이 기준에 도달한 경우에 졸업
기존 고등학교에서는 출석 일수로 졸업 여부를 결정하였습니다. 하지만 고교학점제가 시행되면, 누적된 과목 이수 학점이 졸업 기준에 이르렀을 때 졸업이 가능하게 됩니다. 따라서 졸업이 곧 본질적인 학력 인정으로 이어질 수 있습니다.
고교학점제가 필요한 이유
4차 산업혁명으로 기존의 수많은 직업이 사라지거나 완전히 새로운 직업의 등장이 예고되고 있습니다. 특히 미래 사회에서는 학생 스스로 자신의 진로를 개척하고 자기 주도적으로 학습하는 힘이 더욱 강조되는데요.
변화하는 환경에 맞춰 지속적으로 성장할 수 있는 인재, 자신이 학습의 주체가 되어 자신에게 필요한 배움이 무엇인지 찾을 수 있는 인재야말로 지금 시대의 인재상입니다.
달라지는 점은?
그렇다면 고교학점제로 인해 달라지는 것은 어떤 것들이 있을까요?
절대평가제
먼저 평가 방식이 성취평가제(절대평가)로 바뀝니다. 현재는 진로 선택과목에만 3단계(A~C) 성취도가 표기되고 있는데요. 2025학년도부터 고교학점제가 전면 도입되면 국어, 수학, 영어를 비롯한 공통과목 및 일반, 융합, 진로 등 모든 선택과목에 A~E까지 5단계 성취도가 표기됩니다.
단, 공통과목의 경우 성취도와 석차등급이 같이 표기되어 상대평가 요소가 일부 유지됩니다.
과목 선택권 확대
학생의 적성과 진로에 따른 과목 선택권이 확대됩니다. 학생들은 자신이 선택한 과목을 공부하기 위해 교실을 옮겨 다니며 수업을 듣게 됩니다. 1학년 때는 선택과목 수강 전 이수해야 하는 ‘공통과목’을 공부하며 진로 계획을 수립하고 2학년부터는 본격적으로 선택과목을 이수합니다.
또한 다른 학교에서 원하는 과목을 듣거나 온라인 수업, 대학 등 학교와 연계된 기타 교육 기관에서 과목을 수강할 수도 있어 매력적이라는 의견도 있습니다.
학점 중심의 학사 운영
고등학교 졸업요건이 현재 204단위(고교 3년간 2,890시간)에서 192학점으로 바뀝니다. 50분짜리 수업 16회를 들으면 1학점으로 인정됩니다. 이렇게 3년간 총 2,560시간의 수업을 들어야 졸업요건이 충족됩니다.
또한 현재는 각 학년 수업 일수의 3분의 2 이상 출석하면 졸업할 수 있습니다. 하지만 2025년부터는 각 과목 출석률(3분의 2 이상)과 학업성취율 40% 이상을 모두 충족해야 졸업이 가능해집니다. 과목별 성취기준에 도달하지 못한 경우 미이수 평가(Incomplete)를 받고 재수강이나 보충수업을 통해 졸업요건을 충족할 수 있습니다.
고교학점제, 장점과 단점
고등학교 교과목은 일반적으로 보통교과와 전문교과로 구분됍니다. 본래 일반고는 보통교과 위주로 편성되어 공통과목과 선택과목으로 진행하였고 특목고의 경우 전문교과로 심화 학습을 진행하였기에 학교에 따라 과목이 정해져서 선택에 제한이 있었다면 고교학점제는 모든 학생들이 공통 외 선택과목들을 자유롭게 이수할 수 있다는 것이 대표적인 장점입니다.
하지만 단점 또한 만만치 않습니다. 온라인 공동 교육과정을 통해서 학생들이 다니고 있는 학교에 개설되지 않은 과목들은 온라인으로 수강할 수 있도록 마련하여 자유도를 부여할 생각이나 학생들의 적응, 입시에 대한 공정성 등이 훼손될 가능성도 있다는 것입니다.
고교학점제 언제 시행?
고교 학점제는 2022년부터 일반고 및 특성화고 등 전국의 모든 고등학교에 ‘부분적’으로 도입됩니다. 현재 초등학교 6학년생이 고등학생이 되는 2025년부터는 모든 고등학교에서 전면 시행됩니다.
고교학점제란 무엇인가? 장점과 단점
고교학점제란 무엇인가? 장점과 단점
현재까지는 시험을 보고 점수를 매겨 순위대로 성적을 나열하는 식의 교육방식을 고수해왔다면 지금부터는 완전히 새로운 교육방식이 도입된다고 합니다. 바로 고교 학점제 방식입니다. 지금 당장 모든 학교에 적용되는 것은 아니지만 점차 적용범위를 늘려가고 있는 고교 학점제란 무엇인지, 장점과 단점에는 무엇이 있는지 함께 살펴보도록 하겠습니다.
목차
1. 고교 학점제란?
2. 장점
3. 단점
고교 학점제란?
현재는 학생들이 국어, 영어, 수학, 사탐, 과탐을 모두 필수적으로 배우고 시험을 치르고 있습니다. 하지만 이제는 학생들의 진로에 따라서 다양한 과목을 선택적으로 이수할 수 있는 고교 학점제가 등장했습니다. 학생들이 원하는 과목을 듣고 누적학점 기준을 만족하면 졸업을 할 수 있는 것입니다.
학교에서 정해주는 시간표가 아닌 원하는 수업으로 채워진 시간표를 만들 수 있습니다. 즉, 대학생과 같은 방식의 수업이 이루어지는 것인데요. 이와 같은 고교 학점제는 마이스터고에서 먼저 도입이 되었는데요. 2022년에는 특성화고나 일반 고등학교에서도 부분 시행을 할 예정이라고 합니다. 이후 제도의 안정이 확립되면 2025년에는 완전한 고교 학점제를 시행할 예정이라고 하네요.
장점
고교 학점제의 가장 큰 특징이자 장점은 학생들이 원하는 수업을 들을 수 있다는 것입니다. 학생들의 진로에 따른 선택적 수업을 진행할 수 있다는 것이 가장 기대되는 장점이기도 하지요. 학생들이 선택해서 듣는 수업인 만큼 학생들의 관심과 참여도가 더욱 향상될 것으로 예상이 됩니다. 또한, 기존의 상대평가가 아닌 절대 평가로 평가가 이루어지기 때문에 보충학습이나 재평가의 기회를 통해서 이수할 기회가 충분히 주어집니다. 대학교 강의와 같이 학생들이 옮겨 다니며 수업에 참여해야 하니 지금보다는 많은 친구들과 교류가 가능하다는 점도 장점으로 보고 있습니다.
단점
하지만 장점이 있다면 단점도 존재하는 법이지요. 학생들이 직접 옮겨 다니면서 수업을 듣기 때문에 그에 따른 적응이 필요할 것이라는 의견이 있습니다. 또 따라오는 것이 그에 맞는 교원 확충의 어려움과 절대 평가에 대한 부작용이 오지 않을까 하는 것입니다.
이러한 고교 학점제는 이제까지 입시로 너무 많은 부담과 스트레스를 받았던 한국 학생들의 부담을 덜어주고자 고안된 제도입니다. 앞으로 점차 고교 학점제 제도를 확대해가면서 예상했던 장점과 단점이 모습을 드러낼 텐데요. 예상했던 부분을 미리미리 점검하고 준비해 학생들에게 조금이라도 부담이 덜 되는 방향으로 시행이 되기를 바랍니다. 이렇게 알아본 고교 학점제에 대해서 많은 도움이 되셨나요? 도움이 되셨기를 바라면서 공감 버튼 한 번 꾹 부탁드립니다.
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고교 학점제란 무엇인가? 장점과 문제점 정리
최근 교육부가 2025년부터 고교학점제를 시행한다고 발표했습니다. 올해 6학년인 초등학생이 고등학교 입학 때 해당이 되는데요. 앞으로의 고교학점제의 교육방향과 장점 및 문제점에 대해 알아보도록 하겠습니다.
1. 고교학점제란?
고교학점제는 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 개별 학생들의 진로와 적성에 따라 과목을 선택하고, 이수기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득, 누적하여 졸업하는 제도입니다.
올해 초등학교 6학년 아이들이 고등학교 1학년이 되는 2025년에 전면 시행됩니다.
학생들은 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 한 공통과목 이외의 과목들을 학생들의 진로와 적성에 따라 과목을 선택하게 되는데요. 얼핏 보면 대학생과 유사해 보이지만, 자세히 들여다보면 학습량이 상당합니다.
50분 주 1회 기준으로 총 16주 수업 후, 이수 기준에 도달하면 1학점을 취득하게 되는데요.
교과 174학점, 창의적 체험활동 18학점, 총 192학점을 3년간 이수해야 졸업할 수 있습니다.
대략 한 학기에 32학점 정도를 이수해야 하는데 우리나라 대학생이 한 학기 평균 15~18학점을 수강한다고 하니 차이가 크죠?
또 3학년 입시에만 전념하여 1~2학년 때 수업을 몰아듣는 부작용이 일어나지 않게 한 학기 최소 28학점을 이수해야 합니다.
2. 도입배경
학생이 적성과 진로에 따라 다양한 교과목을 선택 / 이수해 누적 학점이 기준에 도달하면 졸업을 인정받는 제도입니다.
미래사회에 필요한 핵심 역량을 학생들이 자기 주도적으로 학습할 수 있도록 교육체제 전반의 변화를 이루어 나가고자 함이고요. 이 제도가 도입이 되면 학생은 학습의 주체로서 적성 / 진로에 따라 필요한 과목을 선택하여 학습할 수 있고, 교원은 수업 / 평가에 대한 전문성과 자율성을 보다 폭넓게 존중받을 수 있게 될 것으로 기대됩니다.
3. 운영방식
표에 보는 것처럼 학업 설계, 수강신청, 평가 및 학점 등 다양한 단계에 걸쳐 학교교육이 이루어지게 되며 학교는 과목 개설을 통해 학생 맞춤형 교육과정 운영을 준비하고 학생들은 학습 계획에 따라 수강 희망과목을 선택해 수업을 듣게 됩니다.
수업 후 평가를 통해 과목을 이수한 학생들은 학점을 취득하게 되며 일정 정도의 성취 수준에 도달하지 못한 학생은 보충 프로그램 등을 통해 학점을 이수할 수 있도록 지도를 받게 됩니다.
4. 고교학점제에 따라서 어떤 변화가 올까?
현재 고등학생들은 정해진 교육과정에 따라 수업을 듣고 있지만, 고교학점제가 시행되면 자신의 진로에 따라 원하는 과목을 선택해 수업을 듣게 됩니다.
또 기존에는 학생이 성취한 등급에 상관없이 과목을 이수할 수 있었던 반면 고교학점제에서는 학생이 목표한 성취 수준에 충분히 도달하였다고 판단하는 경우에만 과목 이수를 인정합니다.
이는 상대평가가 아닌 절대평가 방식으로 진행돼 성취 기준에 만족하면 학점 이수를 받게 되고, 그렇지 않을 경우에는 보충학습이나 재평가 기회를 통해 학점을 이수할 수 있습니다.
아울러 기존 고등학교에서는 출석 일수로 졸업 여부를 결정하지만, 고교학점제에서는 누적된 과목 이수 졸업 기준에 이르렀을 때 졸업이 가능해지게 되는 변화가 있을 전망입니다.
따라서 조기졸업도 가능하고, 유급할 수도 있습니다.
5. 장단점 정리
고등학교 교과목의 경우 일반적으로 보통교과와 전문교과로 나눠지게 됩니다.
일반고의 경우 보통교과 위주로 편성이 되어 공통과목과 선택과목으로 진행을 하며 특목고의 경우 전문교과로 심화학습을 진행하기에 학교에 따라서 과목이 정해지고 선택에 있어서 굉장히 제한적이었는데요.
이제는 모든 학생이 공통 제외 다른 과목들을 선택할 수 있는 특징이 있습니다.
또한 온라인 공동 교육과정을 통해서 현재 학생이 다니고 있는 학교에서는 개설을 하지 않은 과목을 수강하여 자유도를 높인다는 방침인데요. 이에 따른 학생들의 적응 문제나 입시에 대한 공정성 등이 부작용으로 나올 수 있는 상황이기에 지켜봐야 하겠네요.
이번 글은 2025년부터 시행 예정인 고교 학점제에 대해 알아보았는데요. 올해 초등학교 6학년 학생부터 해당이 되니 부모님들께선 꼭 알아두시면 좋을 것 같습니다.
고교학점제 전면시행, 고교학점제란 무엇인가
오늘은 2025년부터 전면 시행된다는 고교학점제에 대해 알아보겠습니다. 2025년부터 전면 시행되지만, 실제로는 현재 중학교 2학년 학생이 고등학생이 되는 2023년부터 제도가 바뀐다고 하는데요. 왜 이렇게 빨리 추진되는 것인지, 앞으로 고등학교에 입학하는 학생은 어떤 준비를 해야 하는지, 지금부터 자세히 설명드리겠습니다.
<목차>
1. 고교학점제란 무엇인가?
2. 고교학점제 장단점
3. 고교학점제 전면 시행 일정
4. 고교학점제 Q&A
1. 고교학점제란 무엇인가?
1교시부터 7교시 까지, 학교가 골라준 시간표대로 앉아 수업을 들었던 고등학교의 풍경이 달라질 예정입니다. 앞으로는 학생 스스로 자신의 진로에 맞는 수업을 선택하여, 자신만의 시간표를 구성하는 고등학교로 변모할 예정인데요. 이를 바로 고교학점제라고 부릅니다.
고교학점제에서는 누적 학점 192점을 이수해야 고등학교를 졸업할 수 있습니다. 주 3회 수업을 하는 과목은 3학점, 1회 수업을 하는 과목은 1학점이 주어지는데요. 학생들은 수요에 맞게 이러한 과목을 들 선택해 자신만의 교육과정을 만들면, 학교는 이에 맞게 수업을 운영하고 평가하여 학점 취득에 따라 졸업시키는 것입니다.
고교학점제 학교 운영방식
※고교학점제로 변화될 학교의 모습
학급 : 반은 그대로 있음
고등학교 1학년은 국가에서 지정한 기본과목을 수강
고등학교 2학년은 절반 정도는 반에서 수업을 듣고, 절반 정도는 이동수업을 진행
고등학교 3학년은 전체 이동수업으로 진행
※고교학점제의 평가 변화
기존 상대평가 → 절대평가
A,B,C,D,E,미이수 등으로 평가 이수조건 : 출석률 2/3이상, 성취율 40% 이상
기존에는 모든 학생이 동일한 수업을 듣기 때문에, 상대평가를 통한 등급제로 학생의 수준을 평가했습니다. 예를 들어, 학생이 해당 과목에서 4% 안에 들면 1등급을 받는 것입니다. 하지만, 고교학점제가 시행되면 특정 과목은 수업을 듣는 학생이 적을 수 있기 때문에 지금과 같은 상대평가가 어려울 수 있습니다. 따라서, 고교학점제에서는 절대평가로 해당 학생의 학업성취도를 평가하게 됩니다.
또한, 교고학점제에서는 학생이 일정 수준에 도달하지 못하면, 해당 과목을 이수하지 못할 수 있습니다. 과거에는 수업을 듣지 않고 졸기만 해도 학교를 출석하면 고등학교를 졸업할 수 있었습니다. 하지만, 고교학점제에서는 특정 과목에서 일정 수준이 도달하지 않으면 대학교처럼 F학점, 즉 미이수 처리를 당할 수 있습니다. 이 때문에 선생님들은 학생들을 어떻게 해서든 학점 취득에 수준까지 끌고 가야 하기 때문에, 우려의 목소리를 냅니다.
2. 고교학점제 장단점
고교학점제는 여러 장점이 있습니다.
※장점
학생 맞춤형 교육을 통해 잠자는 교실을 깨울 수 있습니다 미래 사회에 필요한 역량, 자신의 진로를 스스로 개척할 수 있습니다. 학생 개개인의 다양성을 지원합니다. 기존의 획일화된 상대평가로 학생들을 줄 세우지 않습니다. 단순히 학교만 나온다고 졸업하는 것이 아닌, 학점을 이수해야 하기 때문에 학생 학업성취의 질 관리를 할 수 있습니다. 학생들이 선생님과 수업을 선택하기 때문에, 선생님들의 수업의 질이 올라갈 수 있습니다.
하지만, 아직 고교학점제 도입이 시기상조라는 우려의 목소리도 많습니다. 무엇보다, 선생님들의 우려가 많습니다.
※단점, 우려되는 점
고교학점제를 정상적으로 운영하기 위해서는, 교원이 8만 8천 명 더 필요하다고 합니다. 선생님의 충원 없는 고교학점제는 제대로 운영되지 않을 수 있습니다. 지방의 학교에는 다양한 수업을 개설할 수 있는 학생과 선생님이 적어, 도시와 지방의 교육의 질 차이를 만들 수 있습니다. 입시제도의 변화 없는 고교학점제 도입은, 대입에 유리한 과목에만 선택이 몰리는 부작용을 만들 수 있습니다.
3. 고교학점제 전면 시행 일정
학점운영제
4. 고교학점제 Q&A
아래는 교육부에서 제공하는 고교학점제 이행 계획 Q&A입니다. 2023년부터는 고교학점제를 시범 도입 학교가 전체 고등학교로 확대된다고 합니다. 내년에는 전국 84%의 고등학교에 적용된다고 하는데요. 실제로 전면 도입은 2025년이지만, 도입에 대한 혼란을 줄인다는 명목으로 미리 도입하는 것이나 마찬가지입니다. 아래 내용을 한번 꼭 읽어보시기 바랍니다.
고교학점제 Q&A 고교학점제 Q&A 고교학점제 Q&A 고교학점제 Q&A
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고교학점제 취지는 공감하지만…학부모, 교사 입장 갈리는 이유
한국교육과정평가원, 설문조사 결과 발표
학생 83.6%, 학부모 81.2%, 교사 77.5% 고교학점제 긍정
학교 밖 전문가 필요성에는 교사 42.9%만 동의
노시구 전국교직원노동조합 정책실장이 22일 정부서울청사 앞에서 기자회견을 열고 고교학점제 연구·선도학교 의견조사 결과 세부내용을 발표하고 있다. 연합뉴스
학생이 필요한 과목을 선택해서 수강하는 고교학점제가 2025년부터 도입될 예정이지만, 교육 3주체인 학생과 학부모, 교사 사이에서 제도 운용에 대한 의견이 갈리고 있어 정책적인 보완이 필요하다는 지적이 제기되고 있다.
한국교육과정평가원은 지난 6월16일부터 사흘 동안 고등학교 학생(984명), 학부모(1205명), 교사(1427명)를 대상으로 고교학점제 도입과 관련해 진행한 설문조사 결과를 10일 공개했다. 조사 결과를 보면, 학생 83.6%, 학부모 81.2%, 교사 77.5% 등 대다수가 고교학점제의 도입 취지에는 공감한다고 응답했다. 하지만 제도에 대한 구체적인 고민의 방향은 달랐다. 학교 밖 전문가의 필요성에 대해서는 학생 81.6%, 학부모 77.3%가 동의했지만 교사는 42.9%만 공감한다고 답했다. 제도에 대한 우려를 묻는 질문에도 학생 30.1%, 학부모 28.0%는 ‘진로 결정 및 과목 선택에 대한 부담’을 많이 꼽았지만, 교사는 38.5%가 ‘학교 교육 방식과 대입 제도의 불일치’를 걱정했다.
학생 학부모 입장에선 지금까지 진로 문제 등을 고민할 때 교육 과정과 별개로 준비해야 할 때가 많았는데, 고교학점제가 도입되면 교육 과정 안에서 진로 고민을 할 수 있다는 게 고교학점제의 장점으로 꼽힌다. 특히 그동안 창의체험활동이라는 이름으로 분리되어 있던 교육 수요를 반영해 텃밭 가꾸기나 요리 관련 과목 등을 열 수도 있고, 입시 준비를 위한 고난도 수학이나 영어 외에 필요한 교양 강좌도 열 수 있다는 점에서 교육 다양성이 열릴 수 있다는 지적이다.
하지만 교사들은 우선 제도가 바뀌면서 생기는 업무 부담 문제를 우려하며 교원 수급이 필수적이라는 점을 주로 지적했다. 전경원 경기도 교육정책자문관은 “지금도 고교학점제 시범학교를 보면 교사들이 감당해야 할 교과목 수가 3~4개 된다”며 “이런 건 대학에서 교수들이 1주일에 9학점이나 12학점 이하로 할 때나 가능한 것인데, 고등학교에서 3~4과목 가르치면서 행정과 방역까지 하라는 건 도저히 불가능하다”고 지적했다.
다만 외부 전문가 수급 등에 대해서는 교원단체들의 인식 전환이 필요하다는 지적도 나왔다. 전경원 자문관은 “현장 교사들은 교육학 등 학생 교육 전반에 대해 교육되지 않은 상태에서 학생들을 가르치는 게 옳으냐는 문제를 제기하지만, 고등학교에 있는 교원자격증으로 소화가 안 되는 과목은 부분적으로 대학에 있는 교수나 강사가 와서 강의해도 큰 문제가 없다고 본다”며 “이런 부분은 교원단체에서도 전향적인 검토를 할 필요가 있다”고 말했다.
학부모의 생각도 비슷했다. 경기도 지역에서 자녀를 고교학점제 선도학교에 보내고 있는 학부모 ㄱ씨는 “경기도 일부 지역에선 대학 등 지역 인프라와 연계해 수업하면서 고교학점제를 잘 운용하는 곳이 있더라”라며 “기존 교사들이 가르치던 과목들 중심으로 교육할 수는 있지만, 그 밖의 과목에는 역량이 부족할 수 있으니 대학이나 전문가 등과 연결해서 한다면 아이들이 좋은 방향으로 갈 수 있지 않을까 싶다”고 말했다.
초등학교
6학년
학부모들
고교학점제 대비
커리큘럼을
짜는
학원들이
성행하고
있다고
들었다”며
“고교학점제를 도입하면 좋지만,
입시제도가
말
그대로
대변혁이
일어나지 않는 한
결국
그
안에 있는
아이들만
더
힘들어지겠다는
생각 밖에
안 든다”고 말했다.
궁극적으로 고교학점제가 제대로 안착하려면 대입 제도 개편 방안이 함께 마련되어야 한다는 데는 학부모와 교사, 전문가 모두 의견을 같이했다. 지금처럼 정시 확대가 계속되면 고교학점제의 도입 취지가 무색해진다는 것이다. 이윤경 참교육학부모회 회장은 “수능이 축소되고 내신을 고1부터 모두 절대평가로 하는 등의 변화가 필요하다. 이 문제에 있어서는 교원단체나 학부모단체나 교육부에 공통적으로 요청해야 한다고 본다”고 말했다. ㄱ씨 역시 “2025년부터 고교학점제를 적용받는사이에선 이미
김성천 한국교원대 교수(교육정책학) 역시 “학생이나 학부모들도 결국 대입 유불리 쪽으로 과목을 요구할 수 있어서 그렇게 되면 결국 제도가 입시에 의해 왜곡될 가능성이 있다. 특히 이번 정부에서 정시를 확대했으니 교사들의 불만이 제기될 수밖에 없었다”고 지적했다.
한국교육과정평가원은 11일 오후 3시 고교학점제 도입에 대한 교육 주체의 인식조사 결과 논의를 위한 세미나를 온라인으로 개최할 예정이다. 이 자리에서 학교 현장, 시·도 교육청, 대학 등 전문가들과 논의해 정책 방향을 점검하고 발전적 대안을 모색한다는 방침이다.
김지은 기자 [email protected]
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